ווען מיין זון מיט אַוטיזם צעלאָזן, דאָ ס וואָס איך טאָן

צופרידן

• עס איז אַ חילוק צווישן פאָרסינג ביכייוויערז און ינקעראַדזשינג זעלבסטשטענדיקייט
• וואָס צו טאָן בעשאַס אַ זייער הויך, זייער עפנטלעך מעלטדאַון
• 1. זייט עמפּאַטעטיק
• 2. מאַכן זיי פילן זיכער און ליב געהאט
• 3. עלימינירן שטראָפן
• 4. פאָקוס אויף דיין קינד, נישט סטערינג בייסטאַנדערז
• 5. ברעכן דיין סענסערי טאָאָלקיט
• 6. לערנען זיי קאָפּינג סטראַטעגיעס אַמאָל זיי זענען רויק

געזונט און וועללנעסס פאַרבינדן יעדער פון אונדז דיפערענטלי. דאָס איז איין מענטש 'ס געשיכטע.

איך בין געזעסן אין דעם קינד סייקאַלאַדזשאַסט 'ס אָפיס און דערציילט איר וועגן מיין זעקס-יאָר-אַלט זון וואָס האט אָטיזאַם.

דאָס איז געווען אונדזער ערשטער באַגעגעניש צו זען אויב מיר וועלן זיין פּאַסיק צו אַרבעטן צוזאַמען צו אַן אפשאצונג און פאָרמאַל דיאַגנאָסיס, אַזוי מיין זון איז נישט פאָרשטעלן.

מייַן שוטעף און איך דערציילט איר וועגן אונדזער ברירה פון היים-שולע און ווי מיר האָבן קיינמאָל געוויינט שטראָף ווי אַ פאָרעם פון דיסציפּלין.

ווי די זיצונג פארבליבן, איר בראַוז געווארן פאַלש.

איך האָב געזען דעם משפט אין איר אויסדרוק ווען זי האָט אָנגעהויבן א מאָנאָלאָג וועגן דעם ווי איך דאַרף צווינגען מיין זון צו גיין אין שולע, צווינגען אים אין סיטואַטיאָנס וואָס מאַכן אים גאָר ומבאַקוועם און צווינגען אים צו סאָושאַלייז ראַגאַרדלאַס פון וואָס ער פילז וועגן אים.

קראַפט, קראַפט, קראַפט.

איך פּעלץ ווי זי געוואלט צו שטאָפּן זיין ביכייוויערז אין אַ קעסטל, און זיצן אויף שפּיץ פון עס.

אין פאַקט, יעדער קינד מיט אָטיזאַם איז אַזוי יינציק און אַנדערש פון וואָס די געזעלשאַפט מיינט צו זיין טיפּיש. איר קען קיינמאָל פּאַסיק זייער שיינקייט און קווירקיניס אין אַ קעסטל.

מיר דיקליינד איר באַדינונגס און געפֿונען אַ בעסער פּאַסיק פֿאַר אונדזער משפּחה - פֿאַר אונדזער זון.

עס איז אַ חילוק צווישן פאָרסינג ביכייוויערז און ינקעראַדזשינג זעלבסטשטענדיקייט

איך ווע געלערנט פון דערפאַרונג אַז טריינג צו קראַפט זעלבסטשטענדיקייט איז קאַונטערינטואַטיוו, צי דיין קינד האט אָטיזאַם אָדער ניט.

ווען מיר שטופּן אַ קינד, ספּעציעל איינער פון דייַגעס און רידזשידאַטי, זייער נאַטירלעך אינסטינקט איז צו גראָבן זייער כילז און האַלטן זיך טייטער.

ווען מיר צווינגען אַ קינד צו זען זייער פירז, און איך מיינען אַז די סקרימינג אויף די שטאָק איז פּעטראַפייד, ווי וויטני עללענבי, די מוטער וואָס געוואלט איר זון מיט אָטיזאַם צו זען עלמאָ, מיר טאַקע טאָן ניט העלפֿן זיי.

אויב איך געווען געצווונגען אין אַ פּלאַץ פול פון ספּיידערז, איך וואָלט מיסטאָמע קענען אָפּטיילן פון מיין מאַרך אין עטלעכע פונט צו קאָפּע נאָך וועגן 40 שעה פון סקרימינג. דאָס קען נישט מיינען אַז איך האָב עטלעכע ברייקטרו אָדער הצלחה אין פייסינג מיין פירז.

איך אויך יבערנעמען איך'ד קראָם יענע טראַוומאַז און זיי'ד טאָמיד טריגערד שפּעטער אין מיין לעבן.

דאָך, פּושינג זעלבסטשטענדיקייט איז ניט שטענדיק ווי עקסטרעם ווי די עלמאָ סצענאַר אָדער אַ פּלאַץ פול פון ספּיידערז. אַלע דעם שטופּן פאלן אויף אַ ספּעקטרום פון ינקעראַדזשינג אַ כעזיטאַנט קינד (דאָס איז גרויס און זאָל ניט האָבן קיין סטרינגס אַטאַטשט צו די אַוטקאַם - לאָזן זיי זאָגן קיין!) צו פאָרסינג זיי פיזיקלי אין אַ סצענאַר אַז זייער מאַרך סקרימינג געפאַר.

ווען מיר לאָזן אונדזער קינדער באַקומען באַקוועם אין זייער גאַנג און זיי לעסאָף נעמען דעם שריט פון זייער אייגענע וואָליטיאָן, די אמת בטחון און זיכערקייט וואַקסן.

ווי געזאָגט, איך פֿאַרשטיין ווו די מאָם פון עלמאָ איז געווען פֿון. מיר וויסן אַז אונדזער קידס וואָלט הנאה קיין אַקטיוויטעט אויב זיי וואָלט נאָר פּרובירן דאָס.

מיר וועלן זיי פילן פרייד. מיר וועלן זיי צו זיין העלדיש און פול פון בטחון. מיר וועלן זיי צו "פּאַסיק" ווייַל מיר וויסן וואָס רידזשעקשאַן פילז ווי.

און מאל מיר זענען נאָר צו פאַרשילטן מיד צו זיין געדולדיק און עמפּאַטעטיק.

אָבער קראַפט איז נישט דער וועג צו דערגרייכן פרייד, בטחון - אָדער רויק.

וואָס צו טאָן בעשאַס אַ זייער הויך, זייער עפנטלעך מעלטדאַון

ווען אונדזער קינד האט אַ מעלטדאַון, עלטערן אָפֿט ווילן צו האַלטן די טרערן ווייַל עס כערץ אונדזער הערצער אַז אונדזער קידס סטראַגאַלינג. אָדער מיר האָבן נידעריק געדולד און נאָר וועלן שלום און שטיל.

פילע מאָל מיר האָבן צו האַנדלען מיט די פינפט אָדער זעקסט מעלטדאַון אַז מאָרגן איבער פּאָנעם פּשוט טינגז ווי די קוויטל אין זייער העמד איז אויך יטשי, זייער שוועסטער גערעדט צו הילכיק, אָדער אַ ענדערונג אין פּלאַנז.

קינדער מיט אָטיזאַם טאָן ניט וויינען, וויינען, אָדער פלאַילינג צו באַקומען ביי אונדז עפעס.

זיי וויינען ווייַל דאָס איז וואָס זייער ללבער דאַרפֿן צו טאָן אין דעם מאָמענט צו באַפרייַען שפּאַנונג און עמאָציע פון ​​געפיל אָוווערוועלמד מיט ימאָושאַנז אָדער סענסערי סטימיאַליישאַנז.

זייער סייכל איז אַנדערש ווייערד, אַזוי זיי ינטעראַקט מיט די וועלט. אַז ס 'עפּעס מיר האָבן צו קומען צו טערמינען מיט ווי עלטערן אַזוי מיר קענען שטיצן זיי אין דער בעסטער וועג.

ווי אַזוי קענען מיר יפעקטיוולי שטיצן אונדזערע קינדער דורך די אָפט הויך און טראַשינג מעלטדאַונז?

1. זייט עמפּאַטעטיק

עמפּאַטי מיטל צוגעהערט און דערקענען זייער געראַנגל אָן משפט.

עקספּרעססינג ימאָושאַנז אין אַ געזונט וועג - צי דורך טרערן, וויילינג, פּלייינג אָדער דזשאָורנאַלינג - איז גוט פֿאַר אַלע מענטשן, אפילו אויב די ימאָושאַנז פילן אָוווערוועלמינג אין זייער גרייס.

אונדזער אַרבעט איז צו דזשענטלי פירן אונדזער קידס און געבן זיי די מכשירים צו אויסדריקן זיך אין אַ וועג וואָס טוט נישט שאַטן זייער גוף אָדער אנדערע.

ווען מיר עמפּאַטייז מיט אונדזער קידס און וואַלאַדייט זייער דערפאַרונג, זיי פילן געהערט.

אַלעמען וויל צו פילן געהערט, ספּעציעל אַ מענטש וואָס אָפט פילן מיסאַנדערסטוד און אַ ביסל אויס פון שריט מיט אנדערע.

2. מאַכן זיי פילן זיכער און ליב געהאט

מאל אונדזער קינדער זענען אַזוי פאַרפאַלן אין זייער ימאָושאַנז אַז זיי קענען נישט הערן אונדז. אין די סיטואַטיאָנס, אַלע מיר דאַרפֿן צו טאָן איז פשוט זיצן מיט זיי אָדער זיין לעבן זיי.

פילע מאָל, מיר פּרובירן צו רעדן זיי אַראָפּ פון זייער פּאַניק, אָבער עס איז אָפט אַ וויסט פון אָטעם ווען אַ קינד איז אין די טראָוז פון אַ מעלטדאַון.

וואָס מיר קענען טאָן איז צו לאָזן זיי וויסן אַז זיי זענען זיכער און ליב געהאט. מיר טאָן דאָס דורך סטייינג ווי נאָענט צו זיי ווי זיי זענען באַקוועם מיט.

איך'ווע פאַרלאָרן שפּור פון די צייט אַז איך ווע וויטנאַסט אַ רופט קינד געזאָגט אַז זיי קענען נאָר קומען אויס פון אַ סיקלודיד פּלאַץ אַמאָל זיי האַלטן מעלטינג אַראָפּ.

דאָס קען שיקן דעם אָנזאָג צו דעם קינד אַז זיי טאָן ניט פאַרדינען צו זיין אַרום די מענטשן וואָס ליבע זיי ווען זיי האָבן אַ שווער צייַט. דאָך, דאָס איז נישט אונדזער בדעה אָנזאָג צו אונדזער קידס.

מיר קענען ווייַזן זיי מיר זענען דאָרט פֿאַר זיי דורך סטייינג נאָענט.

3. עלימינירן שטראָפן

פּאַנישמאַנץ קענען מאַכן קינדער פילן שאַנד, דייַגעס, מורא און פאַרדראָס.

א קינד מיט אָטיזאַם קען נישט קאָנטראָלירן זייער מעלטדאַונז, אַזוי זיי זאָל נישט זיין באשטראפט פֿאַר זיי.

אַנשטאָט, זיי זאָל זיין ערלויבט די פּלאַץ און פרייהייט צו וויינען הילכיק מיט אַ פאָטער דאָרט, לאָזן זיי וויסן אַז זיי זענען געשטיצט.

4. פאָקוס אויף דיין קינד, נישט סטערינג בייסטאַנדערז

מעלטדאָוונס פֿאַר קיין קינד קענען באַקומען טומלדיק, אָבער זיי טענד צו גיין צו אַ הויך מדרגה פון הויך ווען עס איז אַ קינד מיט אָטיזאַם.

די ויסבראָכן קענען פילן ימבעראַסינג צו עלטערן ווען מיר זענען אין ציבור און אַלעמען איז סטערינג בייַ אונדז.

מיר פילן די משפט פון עטלעכע געזאגט, "איך'ד קיינמאָל לאָזן מיין קינד אַזוי."

אָדער ערגער, מיר פילן ווי אונדזער דיפּאַסט פירז זענען וואַלאַדייטאַד: מענטשן טראַכטן מיר פאַרלאָזן אין דעם גאַנצן עלטערן זאַך.

קומענדיקע מאָל איר געפֿינען זיך אין דעם עפנטלעך אַרויסווייַזן פון כאַאָס, איגנאָרירן די דזשודגמענטאַל קוקט, און שטיל אַראָפּ די שרעקעדיק ינער קול אַז איר זענט נישט גענוג. געדענקט אַז דער מענטש וואָס איז סטראַגאַלינג און רובֿ דאַרף דיין שטיצן איז דיין קינד.

5. ברעכן דיין סענסערי טאָאָלקיט

האַלטן עטלעכע סענסערי מכשירים אָדער אידיש אין דיין מאַשין אָדער טאַש. איר קענען פאָרשלאָגן דאָס צו דיין קינד ווען זייער מיינונג איז אָוווערוועלמד.

קידס האָבן פאַרשידענע פאַוואָריטעס, אָבער עטלעכע פּראָסט סענסערי מכשירים אַרייַננעמען ווייטיד שויס פּאַדס, ראַש-קאַנסאַלינג כעדפאָונז, זונברילן און פידגעט אידיש.

דו זאלסט נישט קראַפט דאָס אויף דיין קינד ווען זיי צעלאָזן זיך, אָבער אויב זיי קלייַבן צו נוצן זיי, די פּראָדוקטן קענען אָפט העלפן זיי רויק אַראָפּ.

6. לערנען זיי קאָפּינג סטראַטעגיעס אַמאָל זיי זענען רויק

מיר קענען נישט טאָן פיל בעשאַס אַ מעלטדאַון ווי טריינג צו לערנען אונדזער קינדער קאָפּינג מכשירים, אָבער ווען זיי זענען אין אַ פרידלעך און רעסטיד ראַם פון גייַסט, מיר קענען באשטימט אַרבעטן אויף עמאָציאָנעל רעגולירן צוזאַמען.

מייַן זון ריאַקץ טאַקע געזונט צו נאַטור גייט, פּראַקטיסינג יאָגאַ טעגלעך (זיין באַליבסטע איז קאָסמיש קידס יאָגאַ) און טיף ברידינג.

די קאָופּינג סטראַטעגיעס וועט העלפֿן זיי רויק אַראָפּ - טאָמער איידער אַ מעלטדאַון - אפילו ווען איר זענט נישט אַרום.

עמפּאַטי איז די האַרץ פון אַלע די טריט צו האַנדלען מיט אַ אָטיסטיק מעלטדאַון.

ווען מיר קוק אויף דער נאַטור פון אונדזער קינד ווי אַ פאָרעם פון קאָמוניקאַציע, עס העלפּס אונדז צו זען זיי ווי סטראַגאַלינג אַנשטאָט פון דעפיאַנט.

דורך פאָוקיסינג אויף די גרונט גרונט פון זייער אַקשאַנז, עלטערן וועלן פאַרשטיין אַז קידס מיט אָטיזאַם זאָגן: "מייַן מאָגן כערץ, אָבער איך קען נישט פֿאַרשטיין וואָס מיין גוף דערציילט מיר; איך בין טרויעריק ווייַל קידס וועלן נישט שפּילן מיט מיר; איך דאַרפֿן מער סטימיאַליישאַן; איך דאַרפֿן ווייניקער סטימיאַליישאַן; איך דאַרף וויסן אַז איך בין זיכער און אַז איר וועט העלפֿן מיר דורך דעם שטורעמוואָרק גיסן פון ימאָושאַנז ווייַל עס יבערשרעקן מיר אויך.

די ווארט צעלאָכעס קענען גאָר פאַלן פֿון אונדזער מעלטדאַון וואָקאַבולאַרי, ריפּלייסט דורך עמפּאַטי און ראַכמאָנעס. און מיט אונדזער קינדער ראַכמאָנעס, זיי קענען שטיצן זיי מער יפעקטיוולי דורך זייער מעלטדאַונז.

סאַם מילאַם איז אַ פרילאַנס שרייַבער, פאָטאָגראַף, אַדוואָקאַט פֿאַר געזעלשאַפטלעך גערעכטיקייט און מוטער פון צוויי. ווען זי אַרבעט נישט, איר קען געפֿינען איר ביי איינער פון די פילע קאַנאַבאַס געשעענישן אין די פּאַסיפיק נאָרטוועסט, אין אַ יאָגאַ סטודיאָ אָדער יקספּלאָרינג די ברעג און וואָטערפאָלז מיט איר קידס. זי איז ארויס מיט The Washington Post, Success Magazine, Marie Claire AU און פילע אנדערע. באַזוכן איר אויף טוויטער אָדער איר וועבזייטל.