אַבסטראַקט טינגקינג: וואָס עס איז, וואָס מיר דאַרפֿן עס און ווען צו רייניקן עס אין

צופרידן

• אַבסטראַקט קעגן באַטאָנען טראכטן
• ווי אַזוי טאָן מיר אַנטוויקלען די פיייקייט צו טראַכטן אַבסטראַקטלי?
• אַבסטראַקט ריזאַנינג אין שולע
• די בענעפיץ פון אַבסטראַקט טינגקינג
• ווי צו פֿאַרבעסערן אַבסטראַקט טינגקינג
• טנאָים וואָס קען באַגרענעצן אַבסטראַקט ריזאַנינג
• ווען אַבסטראַקט טינגקינג איז נישט נוציק
• די טאַקעאַווייַ

הייַנט מיר זענען אַבסעסט מיט דאַטן. עקספּערץ אין יעדער אינדוסטריע געפֿינען ינדזשיניאַס וועגן צו מעסטן און ויסמאָלן מיליאַנז פון דאַטן ווייזט יעדער טאָג.

אָבער דאַטן זענען כמעט נישטיק, סייַדן עמעצער קענען קוקן אין די נומערן, דעטעקט פּאַטערנז, פונאַנדערקלייַבן וואָס די פּאַטערנז מיינען און אַנטוויקלען דערציילונגען צו דערקלערן זיי צו אַלעמען אַנדערש.

די חילוק צווישן קאַלעקטינג דאַטן און פֿאַרשטיין די טייַטש איז די חילוק צווישן באַטאָנען און אַבסטראַקט טראכטן.

אַבסטראַקט טראכטן איז די פיייקייט צו פֿאַרשטיין פאַקטיש קאַנסעפּס, אַזאַ ווי פרייהייט אָדער וואַלנעראַביליטי, אָבער וואָס זענען נישט גלייַך טייד צו באַטאָנען גשמיות אַבדזשעקץ און יקספּיריאַנסיז.

אַבסטראַקט טינגקינג איז די פיייקייט צו אַרייַנציען אינפֿאָרמאַציע פֿון אונדזער סענסיז און מאַכן קאַנעקשאַנז צו די ברייט וועלט.

א גרויס ביישפּיל פון אַבסטראַקט טראכטן אין אַרבעט איז הומאָר. קאָמעדיאַנס זענען עקספּערץ אין אַבסטראַקט טראכטן. זיי אָבסערווירן די וועלט אַרום זיי. זיי דעטעקט ינקאַנגרואַטיז, אַבסורדיטיעס און אַוטריידזשאַז. און זיי בויען דזשאָוקס פֿון די אומגעריכט קאַנעקשאַנז.

אַבסטראַקט טינגקינג איז גערעכנט ווי אַ העכער-אָרדענונג ריזאַנינג בקיעס. איר נוצן עס ווען איר:

• שאַפֿן זאכן
• רעדן פיגוראַטיוועלי
• סאָלווע פּראָבלעמס
• פֿאַרשטיין קאַנסעפּס
• פונאַנדערקלייַבן סיטואַטיאָנס
• פאָרעם טעאָריעס
• שטעלן זאכן אין פּערספּעקטיוו

אַבסטראַקט קעגן באַטאָנען טראכטן

אַבסטראַקט געדאַנק איז יוזשאַוואַלי דיפיינד צוזאמען זיין פאַרקערט: באַטאָנען טראכטן. באַטאָנען טראכטן איז פארבונדן ענג צו אַבדזשעקץ און יקספּיריאַנסיז וואָס קענען זיין פּונקט באמערקט.

א ביישפּיל פון אַ אַרבעט וואָס ינוואַלווז באַטאָנען טראכטן איז ברייקינג אַראָפּ אַ פּרויעקט אין ספּעציפיש, קראַנאַלאַדזשיקאַל טריט. א פֿאַרבונדענע אַבסטראַקט טינגקינג אַרבעט איז פֿאַרשטיין די סיבות וואָס די פּרויעקט איז וויכטיק.

רובֿ פון אונדז דאַרפֿן צו נוצן אַ צונויפגיסן פון באַטאָנען און אַבסטראַקט טראכטן צו אַרבעטן געזונט אין די טעגלעך לעבן.

ווי אַזוי טאָן מיר אַנטוויקלען די פיייקייט צו טראַכטן אַבסטראַקטלי?

אַבסטראַקט סקילז סקילז אַנטוויקלען ווי מיר וואַקסן און דערוואַקסן. די שווייצער סייקאַלאַדזשאַסט דזשין פּיאַגעט האָט דערקלערט די וועג פון קינדער 'ס טראכטן אַבילאַטיז טוישן ווי זיי ווערן עלטער.

פּיאַגעט האָט געזאָגט אז ביי בייביז און טאַדלערז, פון געבורט ביז אַרום 2 יאָר, בכלל טראַכטן קאָנקרעטלי. זיי אָבסערווירן און ויספאָרשן די וועלט אַרום זיי מיט זייער פינף סענסיז און מאָטאָר סקילז.

זען די Cheerio אויף די שטאָק, קניפּ עס מיט דיין פינגגערטיפּס און שטעלן עס אין דיין מויל. באַשליסן איר ווי עס. איבערחזרן דעם פּראָצעס.

פֿון 2 ביז 7 יאָר, קינדער אַנטוויקלען די פיייקייט צו טראַכטן סימבאָליש, וואָס קען זיין די פונדאַמענט פֿאַר אַבסטראַקט טינגקינג. זיי לערנען אַז סימבאָלס ווי אותיות, בילדער און סאָונדס קענען פאָרשטעלן פאַקטיש אַבדזשעקץ אין דער עמעס וועלט.

פון די עלטער 7 ביז אַרום 11, קידס אַנטוויקלען לאַדזשיקאַל ריזאַנינג, אָבער זייער טינגקינג בלייבט לאַרגעלי באַטאָנען - טייד צו וואָס זיי גלייך אָבסערווירן.

עטלעכע מאָל אַרום 12 און אַדאַלטכוד, רובֿ מענטשן בויען אויף זייער באַטאָנען ריזאַנינג און יקספּאַנד זיך צו אַבסטראַקט טינגקינג.

דעם בינע כולל די גראָוינג פיייקייט צו שטעלן זיך אין אנדערע מענטשן ס שיכלעך (צו נוצן אַן אַבסטראַקט-טראכטן מעטאַפאָר), לערנען ווי צו עמפּאַטייז. די געניטונג פון עמפּאַטי איז באטראכט ווי אַ אַבסטראַקט טראכטן פיייקייט.

אַבסטראַקט ריזאַנינג אין שולע

פילע טאַסקס אַז סטודענטן דורכפירן אין שולע זענען טייד צו אַבסטראַקט טראכטן. מאַט סקילז זענען אָפט אַבסטראַקט. זיי פאַרלאָזנ זיך די פיייקייט צו קאַנסעפּטשואַלי נומערן און אַפּעריישאַנז אָן שטענדיק שטעלן דיין הענט אויף גשמיות אַבדזשעקץ.

די לערנען פון שפּראַך אָפט ינוואַלווז אַנאַלייז און יקספּרעסינג אַבסטראַקט יידיאַז, גענעראַליזאַטיאָנס וועגן מענטשלעך נאַטור און קאָנפליקט און לערנען צו שרייַבן פיגוראַטיווע קאַמפּעראַסאַנז ווי מעטאַפאָרז און סימיילז.

היסטאריע, סאציאלע שטודיעס, פילאסאפיע און פאליטיק פארלאנגען אלע מעגלעכקייטן צו טראכטן בכלל וועגן סאציאלע פראבלעמען און נוצן עטישן משפט. וויסנשאַפֿט ריקווייערז סטודענטן צו פאָרשלאָגן, פּרובירן און רעוויסע כייפּאַטאַסאַסאַז און טיריז.

באַזונדער פון די אַקאַדעמיק אַספּעקץ פון שולע, נאַוויגירן אין די קאָמפּלעקס געזעלשאַפטלעך סיטואַטיאָנס וואָס זענען דערלאנגט אין אַ טיפּיש שולע טאָג אויך ינוואַלווז אַבסטראַקט טראכטן.

די בענעפיץ פון אַבסטראַקט טינגקינג

מענטשן וואָס קענען אַבסטראַקט אַבסטראַקט זענען אָפט גוט אין:

• גענומען סייכל טעסץ
• סאַלווינג קאָמפּלעקס פּראָבלעמס
• שאפן קונסט פון אַלע טייפּס
• קומען מיט נייַע אָפּציעס און אינסטרוקציעס (דייווערדזשאַנט טינגקינג)

ווי צו פֿאַרבעסערן אַבסטראַקט טינגקינג

אויב איר ווילט פֿאַרבעסערן דיין אַבסטראַקט טראכטן סקילז, איר קענט פּרובירן עטלעכע טינגז:

• ימפּראָוויסע. אויב עס איז אַן ימפּראַוויזיישאַנאַל טעאַטער גרופּע אין דיין געגנט, איר זאָל נעמען אַ וואַרשטאַט וואָס אַלאַוז איר צו ויספאָרשן די אָפן-ענדעד פאָרעם פון פאָרשטעלונג.
• סאָלווע פּאַזאַלז. 3 ד, וויזשאַוואַל און וואָרט פּאַזאַלז וועט באַן איר צו טראַכטן פון אַלטערנאַטיוועס ווייַטער פון יענע וואָס פּאַסירן צו איר מיד.
• בויען 3 ד מאָדעלס. האט געוויזן אַז מענטשן אין וויסנשאַפֿט, טעכנאָלאָגיע, אינזשעניריע און מאַט פּראַפעשאַנז פֿאַרבעסערן זייער אַבסטראַקט טינגקינג אַבילאַטיז דורך קונסט און קראַפס פּראַדזשעקס.
• ויספאָרשן אָפּטיש ילוזשאַנז. עטלעכע נוצן קונסט און פאָוטאַגראַפס מיט אָפּטיש ילוזשאַנז צו באַן סטודענטן צו זען טינגז אין קייפל וועגן, וואָס איז אַ כאַלמאַרק פון אַבסטראַקט ריזאַנינג.
• שפּיל מיט פיגוראַטיווע שפּראַך. די פיייקייט צו שרייַבן סימילעס, מעטאַפאָרז, אַנאַלאַדזשיז און אפילו פּערסאַנאַפאַקיישאַן קענען סטימולירן אַבסטראַקט טראכטן. טראַכטן פון עפּעס קאָנקרעט און פאַרבינדן עס צו עפּעס אַבסטראַקט: "אויף דעם טאָג ער איז געווען סענטאַנסט, רעגן געפאלן קאַנטיניואַסלי, ווי אויב גערעכטיקייט וואָלט וויינען." אָדער "דער סייקאַלאַדזשאַסט האָט געזאָגט אַ סעקסיסטישע באַמערקונג, זאָגנדיק אז די מחשבות פון פרויען זענען ווי שיסלען פון ספּאַגעטי."

טנאָים וואָס קען באַגרענעצן אַבסטראַקט ריזאַנינג

עטלעכע נעוראָלאָגיקאַל טנאָים קען אַרייַנמישנ זיך מיט דיין פיייקייט צו טראַכטן אַבסטראַקטלי.

• אָטיזאַם ספּעקטרום דיסאָרדער. האָבן געפֿונען אַז עטלעכע מענטשן מיט אָטיזאַם ספּעקטרום דיסאָרדער קען האָבן קאָנפליקט מיט קאַנסעפּס און פּראָבלעם סאַלווינג.
• סטשיזאָפרעניאַ. עטלעכע פארמען פון אַבסטראַקט טראכטן, דער הויפּט יענע וואָס זענען ינוואַלווד אין, קענען זיין לימיטעד דורך סטשיזאָפרעניאַ.
• טראַוומאַטיש אָדער אָרגאַניק מאַרך ינדזשעריז. ינדזשוריעס פון אַקסאַדאַנץ און פּרענאַטאַל יקספּאָוזשערז, אַרייַנגערעכנט פיטאַל אַלקאָהאָל ספּעקטרום דיסאָרדערס, קענען פּראַל אויף די געביטן פון דעם מאַרך וואָס מאַכן אַבסטראַקט טראכטן מעגלעך.
• אינטעלעקטואַל דיסאַביליטיז. מענטשן מיט אינטעלעקטואַל ימפּערמאַנט אָפט האָבן שוועריקייטן צו נוצן און פֿאַרשטיין אַבסטראַקט טראכטן סקילז.
• דימענשיאַ. אָפט די טיילן פון דעם מאַרך וואָס זענען ינוואַלווד אין פילע טייפּס פון דימענשיאַ זענען די זעלבע פּאַרץ וואָס קאָנטראָלירן אַבסטראַקט טראכטן סקילז.

ווען אַבסטראַקט טינגקינג איז נישט נוציק

די פיייקייט פון ימאַדזשאַן, פאָרויסזאָגן און קאַנעקשאַנז ינטערפירז מיט געזונט פאַנגקשאַנינג.

פֿאַר בייַשפּיל, קאַגניטיוו דיסטאָרשאַן איז באַוווסט ווי קאַטאַסטראָפיזינג. אויב איר יוזשאַוואַלי ימאַדזשאַן ערגער סינעריאָוז, איר קען פאַרגרעסערן דיין דייַגעס אָדער פאַרשטאַרקן דעפּרעסיע סימפּטאָמס.

אָווערגענעראַליזאַטיאָן איז אן אנדער בייַשפּיל. אויב איר דערפאַרונג אַ שטערונג ווי דערווייַז אַז איר ניטאָ אַ דורכפאַל, דיין פיייקייט צו גענעראַליזירן איז ריטשינג אַ ומפּינקטלעך און קאַונטערפּראַדאַקטיוו מסקנא. האט געוויזן אַז דעם טיפּ פון אַבסטראַקציע איז פּראָסט מיט דייַגעס און דעפּרעסיע.

אויב איר האָט איינער פון די באדינגונגען, איר קען געפֿינען אַז אַבסטראַקט טינגקינג איז טייל מאָל פּראָבלעמאַטיק:

• דייַגעס
• דעפּרעסיע
• אַבסעסיוו קאַמפּאַלסיוו דיסאָרדער (אָקד)
• פּאָסט-טראַוומאַטיש דרוק דיסאָרדער (PTSD)

די גוטע נייַעס איז אַז ריסערטשערז האָבן געפֿונען אַז איר קענען נוצן באַטאָנען טראכטן סקילז און נוצן זיי צו פֿאַרבעסערן און אפילו העלפֿן איר בעשאַס פּעסיעס פון דעפּרעסיע.

די טאַקעאַווייַ

אַבסטראַקט טינגקינג איז די פיייקייט צו באַטראַכטן קאַנסעפּס ווייַטער פון וואָס מיר פֿיזיש באמערקן. רעקאָגניזינג פּאַטערנז, אַנאַלייזינג געדאנקען, סינטאַסייזינג אינפֿאָרמאַציע, סאַלווינג פּראָבלעמס און שאפן טינגז אַלע אַרייַנציען אַבסטראַקט טראכטן.

די פיייקייט צו טראַכטן אַבסטראַקטלי אַנטוויקלען ווי מיר דערוואַקסן, און מיר קענען ינטענשאַלי פֿאַרבעסערן אונדזער אַבסטראַקט טראכטן פיייקייט דורך ימפּראַווייזינג און פּלייינג מיט פּאַזאַלז, מאָדעלס און שפּראַך.

צו דערגרייכן אַ געזונט וואָג צווישן אַבסטראַקט און באַטאָנען טראכטן איז וויכטיק צו האַלטן גוט גייַסטיק געזונט און טעגלעך פאַנגקשאַנינג.